À l'issue de la formation le bénéficiaire sera capable de concevoir ou préparer une formation, animer et évaluer les acquis de ses apprenants, les accompagner en formation et inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises.
Bloc 1 : Concevoir et préparer la formation :
Bloc 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Bloc 3 : Accompagner les apprenants en formation
Bloc 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans démarche de qualité et de responsabilité sociale entreprises
• Pédagogie de l’alternance s’appuyant sur les acquis de l’entreprise
• Mise en situation professionnelle
• Encadrement de l’apprenant par une équipe dynamique et expérimentée
• *Apprentissage : Suivi pédagogique de l’apprenant grâce à un accès personnel accessible à distance pour les entreprises / responsables légaux / apprenant
o Évaluation régulière des acquis en cours de formation
o Évaluation des pratiques en entreprise
o Épreuve finale de certification : mise en situation professionnelle, entretien technique à partir de dossier réalisé en cours de formation et entretien final avec un jury
o Mise en situation professionnelle
Le titre professionnel formateur professionnel d'adultes (niveau 5) est constitué de 4 blocs de compétences, selon la fiche RNCP 37275
• Apprentissage : Coût de la formation déterminé et pris en charge par l'OPCO de l'entreprise. La formation exige du matériel et/ou une tenue professionnelle à la charge de l'apprenti.
• Formation continue : Tarif : 17€/h
OPCO & CPF
Informations pratiques
Formation en continu, avec 2 périodes de stage en entreprise (315 heures).
Préinscription sur le site web ou en direct lors des JPO.
Votre candidature sera prise en compte dans les 5 jours.
Nous mettons tout en oeuvre pour rendre accessible nos formations aux personnes en situation de handicap.
Afin d’établir les modalités d’adaptation nécessaires, merci de nous contacter en amont de toute inscription.
Permet de se spécialiser dans la conception et la gestion de projets pédagogiques, en approfondissant les aspects théoriques et pratiques de la formation des adultes.
Offre une formation avancée pour accéder à des postes de responsabilité, comme responsable de formation ou consultant en ingénierie pédagogique.
Acquérir des compétences en conseil pour intervenir de manière plus stratégique dans les organisations, en proposant des solutions de formation adaptées à leurs besoins spécifiques.
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